Posteado por: alexanderciencias08 | octubre 26, 2009

LABORATORIOS DE BIOLOGÍA EN EL COLEGIO “LA GIRALDA”

S5007149

S5007087

S5003383

S5003384

MODELO DE CÉLULA EN GELATINA.

S5006435

S5007149

S5007148

S5001971

MODELO DE CÉLULA EN PLASTILINA.

S5001974

S5001987

S5002183

S5002548S5006496S5006498S5006501S5006503

S5006504

S5006506

S5006511

S5006522

S5003339

S5003337

S5000384

S5000369

S5000376

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PRESENTO UN INFORME FOTOGRÁFICO DE LOS DIFERENTES TEMAS TRATADOS EN EL LABORATORIO DE BIOLOGÍA DEL COLEGIO “LA GIRALDA”.
UTILIZACIÓN DEL MICROSCOPIO.
OBSERVACIÓN DE CÉLULAS
ELABORACIÓN DE MODELOS DE CÉLULAS EN DIFERENTES MATERIALES.
ELABORACIÓN DE ESTRUCTURAS EN PALILLOS DE DIENTES Y GARBANZOS PREVIAMENTE PUESTOS EN REMOJO DURANTE DIEZ HORAS.
ALGUNOS MÉTODOS FÍSICOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS.

 

Posteado por: alexanderciencias08 | mayo 13, 2009

APRENDIENDO CIENCIAS NATURALES EN EL COLEGIO LA GIRALDA

APRENDIENDO CIENCIAS NATURALES EN EL COLEGIO LA GIRALDA.
Salida pedagógica Páramo de Cruz verde.
Salida pedagógica Páramo de Cruz verde.

Paisaje de páramo. Cruz Verde.

Paisaje de páramo. Cruz verde.

S5004894

Oyendo la explicacion de un campesino de la zona, sobre las caracteristicas del paramo.

Proyecto de recuperacion de zonas verdes.

proyecto de recuperacion de zonas verdes.

Explicacion de la tecnica para sembrar plantas.

Explicacion de la tecnica para sembrar plantas.

Niños sembrando plantas.

Niños sembrando plantas.

utilizando las TICs para facilitar el aprendizaje de las ciencias.

utilizando las TICs para facilitar el aprendizaje de las ciencias.

Grupo de alumnos interesados en sus practicas.

Grupo de alumnos interesados en sus practicas.

Observaciones con el estereoscopio.

Observaciones con el estereoscopio.

 

Observaciones en el microscopio.

Observaciones en el microscopio.

 Modelo de la estructura pulmonar: eshalacion.

Modelo de la estructura pulmonar: Expulsion del aire.

Movimiento respiratorio:Inhalacion.

Movimiento respiratorio:Inhalacion.

Proyecto de agricultura urbana : Preparacion del suelo de la huerta.

Proyecto de agricultura urbana : Preparacion del suelo de la huerta.

Seleccion de semillas para la huerta.

Seleccion de semillas para la huerta.

Estudiantes regando las semillas en la huerta.

Estudiantes regando las semillas en la huerta.

Cosecha de hortalizas.

Cosecha de hortalizas.

 Manzanilla florecida de la huerta.

Manzanilla florecida de la huerta.

Cebolla lista para recoger.

Cebolla lista para recoger.

 Repollo en crecimiento.

Repollo en crecimiento.

Remolacha.

Remolacha.

Estudiando los tipos y formas de las hojas.

Estudiando los tipos y formas de las hojas.

Presentacion del proyecto de agricultura urbana y recuperacion de zonas verdes que se lleva a cabo en el colegio a estudiantes y docentes de otras localidades.

Presentacion del proyecto de agricultura urbana y recuperacion de zonas verdes que se lleva a cabo en el colegio a estudiantes y docentes de otras localidades.

Equipo ecologico en el Camilo Torres.

Equipo ecologico en el Camilo Torres.

Visita al planetario. Exteriores.

Visita al planetario. Exteriores.

Recorrido por el interior del planetario.

Recorrido por el interior del planetario.

Modelo de la celula en gelatina

Modelo de la celula en gelatina

Celula en plastilina.

Celula en plastilina.

Modelo de celula en carton.

Modelo de celula en carton.

Estructuras con garbanzos puestos en remojo por 10 horas y palillos de dientes.

Estructuras con garbanzos puestos en remojo por 10 horas y palillos de dientes.

 

La maquina del tiempo segun Sebastian Guayazan con garbanzos y palillos de dientes.

La maquina del tiempo segun Sebastian Guayazan con garbanzos y palillos de dientes.

 

Fabricacion de velas. "Pequeños cientificos".

Fabricacion de velas. "Pequeños cientificos".

Proyecto pedagogico de bachillerato. Elaborando velas.

Proyecto pedagogico de bachillerato. Elaborando velas.

  Vela en forma de flor.

Vela en forma de flor.

Elaboracion de papel reciclado.

Elaboracion de papel reciclado.

Proceso de licuado para elaborar papel.

Proceso de licuado para elaborar papel.

Exposicion del papel al aire para secado y posteriormente fabricacion de tarjetas

Exposicion del papel al aire para secado y posteriormente fabricacion de tarjetas

Posteado por: alexanderciencias08 | octubre 28, 2008

LA GIRALDA UN GRAN MUSEO DE LA CIENCIA 2.008

Espero con la siguiente presentación realizar con uds un recorrido para observar los trabajos elaborados durante este año escolar en las distintas ramas del área de ciencias naturales, que fueron expuestos el día de la ciencia en el colegio La Giralda.

Allí encontraremos ejemplos de trabajos de saponificación como jabones decorativos, ( Hello Kitty, Florecita y Corazones entre otros),

jabones líquidos, aromáticos y  dermatológicos ( para la piel grasosa, el acné y nutritivos)

COMPRIMIDOS Y CÁPSULAS  de hierbabuena y manzanilla.

EL MUSEO DE LA CIENCIA.  En el cual se presentan los trabajos realizados por los estudiantes tanto de primaria como de bachillerato:

   Manejo de parafina (velas).   Movimiento (carruseles), Estructuras (casas, máquinas, puentes etc.). Modelos atómicos, células, división celular, microscopios, ejemplos de ecosistemas, y ejemplares de peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. También hubo trabajos sobre anatomía humana. y se realizó una visita ecológica a la huerta del colegio y la presentación de las hortalizas que se cultivan en ella entre otras cosas.

En la parte de física se realizaron trabajos sobre mecánica de fluidos y cohetes, en  tecnología el pesebre eléctrico y en matemáticas y física de primaria diferentes aparatos para demostrar el movimiento, la velocidad, la energía, la fuerza, la gravedad y los circuitos.

En el área de sistemas los programas educativos de ciencia y tecnología que les permite a los estudiantes aprender de una manera dinámica.

Todos estos trabajos fueron expuestos en aulas especializadas de química, física, tecnología, pequeños científicos, matemáticas, sistemas y audiovisuales.

Espero que esta presentación sea útil y del agrado de todos ustedes.

ATT: ALEXANDER GALLEGO

PROFESOR DE CIENCIAS II

COLEGIO LA GIRALDA.

 

 

Posteado por: alexanderciencias08 | septiembre 15, 2008

dia de la ciencia en la giralda.-

UNIVERSO II

UNIVERSO II

DESDE LOS PEQUEÑOS CIENTIFICOS HASTA LOS GRANDES DISCIPULOS DE ALBERT AINSTEIN SE HAN INTEGRADO PARA DAR A CONOCER LOS DIFERENTES APORTES QUE DURANTE EL TRANCURSO DEL AÑO HAN VENIDO PREPARANDO PARA DARLOS A CONOCER.

LAS AREAS DEL SABER: QUIMICA, BIOLOGIA, TECNOLOGIA, INFORMATICA, FISICA, Y PEQUEÑOS CIENTIFICOS; SE INTEGRARON CON EL FIN DE COMPARTIR SUS DIFERENTES SABERES Y CONOCIMIENTOS, MEDIANTE ACTIVIDADES PRACTICAS, CIENTIFICAS SENCILLAS.

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